[{"Kurskod":"SV0006","Version":1,"Benämning":"Praktiskt skogsbruk","Omfattning":7.5,"Beslutsinformation":"PN-S","Giltig från och med":"VT2022","Kursplan_Fastställd":"2020-11-11","Utbildningsnivå":"Grundnivå","Huvudområde":"Skogsbruksvetenskap","Successiv fördjupning":"G1F Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs\/er på grundnivå som förkunskapskrav","Ämne":[{"Ämne":"Skogsbruksvetenskap"}],"Delområde skogsbruksvetenskap":"Naturliga processer 4 hp, Arbetsprocesser 3,5 hp","Betygsskala":"5 \/ 4 \/ 3 \/ U","Språk":"Svenska","Behörighetskrav":"Kunskaper motsvarande 15 hp inom något av följande områden\n\n\n\n- skogsvetenskap\n\n- skogsbruksvetenskap\n\n- skogshushållning\n\n- biologi\n\n- skogs- och träteknik\n\n- markvetenskap\n\n- landskapsarkitektur\n\n- miljövetenskap\n\n- trädgårdsvetenskap\n\n- lantbruksvetenskap.","Mål":"Kursen syftar till att ge teoretiska och praktiska grundkunskaper om dagens skogsbruk i framförallt Sverige. Målsättningen är ge studenterna kunskaper för att kunna förstå a) ett bestånds skötselmässiga historik, b) vilka skötselalternativ som är möjliga för beståndet, c) hur alternativen kan genomföras, och d) vilka framtida beståndsegenskaper alternativen kommer att leda till.\n\n\n\nEfter avslutad kurs ska studenten kunna\n\n \n\n- beskriva olika skogsskötselsystem, samt redovisa skillnaderna mellan systemen och redovisa vilka skötselåtgärder som ingår i respektive system\n\n- redogöra för hur och när under ett bestånds omloppstid som olika skötselåtgärder används i dagens skogsbruk\n\n- beskriva hur skogens dynamik och struktur påverkas av samspelet mellan naturgivna förutsättningar och olika skötselåtgärder\n\n- göra en bedömning av beståndshistorik och föreslå möjliga framtida åtgärder baserat på fältobservationer\n\n- diskutera hur skogsskötseln påverkar skogens virkesproduktion och utbud av andra produkter och tjänster\n\n- redogöra för de fysiska och ekonomiska ramar som begränsar hur skötselåtgärder utförs\n\n- beskriva de vanligaste arbetssätt och maskinsystem som används för att utföra skötselåtgärder\n\n- redogöra för de kriterier som påverkar val av maskinsystem vid utförandet av skötselåtgärder\n\n- beskriva grupprocesser vid samarbeten och sin egen roll i dessa\n\n- redogöra för härskartekniker, motstrategier och verktyg för att förändra maktstrukturer\n\n- muntligt presentera kursrelaterat innehåll inför grupp.","Innehåll":"Kursen fokuserar på hur de naturgivna förutsättningarna och skötselåtgärder påverkar skogens utveckling på lång sikt. Kursen syftar till att ge grundkunskaper i att bedöma ett skogsbestånds skötselhistorik, och hur framtida åtgärder väljs och praktiskt genomförs. Kursen belyser vilka ekonomiska, miljömässiga samt sociala konsekvenser olika åtgärder får, samt samhällets förväntningar och restriktioner. Fokus ligger på åtgärder och effekter i enskilda skogsbestånd, men dessa diskuteras också i en mer övergripande kontext av hållbarhet och hållbart nyttjande av skog i Sverige och internationellt. Kursen behandlar även arbetsorganisation och jämställdhetsfrågor, i form av härskartekniker, motstrategier och verktyg för att förändra maktstrukturer. Generella kompetenser i form av förmåga att arbeta i grupp samt att presentera för grupp tränas i kursen.\n\n\n\nGenom fältövningar tränas förmågan att bedöma beståndshistorik och att planera för framtida åtgärder. Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier, obligatoriska fältövningar och exkursioner. Kursen omfattar ämnesområdena skogsskötsel och skogsteknologi som varvas och integreras i kursen.","Betygsformer":"Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.","Examinationsformer":"Godkända muntliga och skriftliga examinationer samt fullgjorda obligatoriska moment. \r\n- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.\r\n- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.\r\n- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.\r\n- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.\r\n","Ansvarig institution\/Motsvarande":[{"kod":"545","Enhetsnamn_sv":"Institutionen för skogens biomaterial och teknologi"}],"Medansvarig Institution":[{"kod":"","Enhetsnamn_sv":"Institutionen för skogens ekologi och skötsel\n\n\n\nInstitutionen för skoglig resurshushållning"}],"Programkoppling":{"Program":[{"Program":"SK003"}]},"Moduluppsättning":[{"Kod":"0102","Modul":"Skogsteknologi","Hp":3.5},{"Kod":"0103","Modul":"Skogsskötsel","Hp":4.0}],"Kursen ersätter":"Del av kurs SG0215, SG0265","Övriga upplysningar":"\r\n- Rätten att delta i undervisning och\/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.\r\n- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.\r\n"}]